Partnerschap Marokkaanse scholen  (december 2007)

Vijftien Vlaamse scholen hebben een projectaanvraag ingediend om te 'twinnen' met een Marokkaanse school. Dit kadert kin een onderwijsakkoord tussen Vlaanderen en Marokko.  Minister Vandenbroucke lichtte de inhoud van de aanvragen toe in antwoord op een vraag van Sabine Poleyn.

Lees de schriftelijke vraag van Sabine Poleyn en het antwoord van de minister

Beleidsbrief 2008  (december 2007)

In de 'tienkamp' die de minister van Onderwijs voor zijn beleid voorstelt verwacht Sabine Poleyn vooral veel van de brug tussen onderwijs en ondernemen.  Zij benadrukt onder meer het belang van de steun aan het nijverheidstechnisch onderwijs.

Lees de beleidsbrief Onderwijs en Vorming

Lees het verslag van de bespreking in de commissie

Gedachtewisselingen  (december 2007)

De commissie Onderwijs hield de voorbije maanden gedachtewisselingen met de minister over de nota's:  Leren en Werken, hoger beroepsonderwijs, Leerzorg en financiering Hoger Onderwijs.  Ook de financiering van het leerplichtonderwijs staat hoog op de agenda. 

Klik voor het verslag van de gedachtewisseling omtrent de conceptnota Leren en Werken.

Lokaal flankerend onderwijsbeleid: uitnodiging  (december 2007)

Klik voor de uitnodiging voor de informatie-avond van CD&V omtrent het lokaal flankerend onderwijsbeleid in alle provincies.

Armoede in het Vlaams parlement (december 2007)

Internationaal is 17 oktober de dag tegen extreme armoede. Samen met haar CD&V- collega's plaatste Sabine Poleyn dit op de agenda. Sabine vroeg meer bepaald naar de stand van zaken van de inschakeling van ervaringsdeskundigen in het onderwijs en naar informatie omtrent de Vlaamse bijdrage tot het helveren van de armoede in de wereld.

Lees de vraag aan de minister van Onderwijs omtrent de inschakeling van armoede-ervaringsdeskundigen in het onderwijs.

Lees de vraag aan de minister van Ontwikkelingssamenwerking omtrent de monitoring van de Vlaamse bijdrage ten aanzien van de millenniumdoelstelling inzake armoede.

Leerzorg  (november 2007)

Ook de CD&V-commissarissen Onderwijs volgen de voorstellen van de minister sinds het prille begin met een kritische blik en constructieve voorstellen.  Omdat er na twee jaar voor ons nog steeds fundamentele voorwaarden niet vervuld of onduidelijk zijn, diende Sabine Poleyn met haar CD&V-collega's een resolutie in. Hierin wordt opgelijst wat opgelost dient te worden vooraleer verder te gaan.

Lees hier de CD&V-resolutie.

Lokaal onderwijsbeleid (november 2007)

Het Vlaams Parlement keurde het ontwerp van decreet omtrent het flankerend onderwijsbeleid op lokaal niveau goed.  Dit decreet schetst hoe lokale overheden een rol kunnen spelen in de ontwikkeling van lokaal onderwijsbeleid.

Sabine Poleyn en haar CD&V-collega's organiseren een informatie-avond over dit decreet in elke provincie. 

In West-Vlaanderen bent u welkom in Licht en Ruimte op 31 januari.

Lees het decreet.

Stuur mij ee n mailtje indien u de uitnodiging voor de provinciale avond wil ontvangen.

Vredeseducatie (november 2007)

Om te werken aan een samenleving met minder geweld vraagt Sabine Poleyn aandacht voor vredeseducatie.  Op haar vraag gaf minister Vandenbroucke een overzicht van de initiatieven voor vredeseducatie die hij steunt.  Minister Van Mechelen lichtte toe wat het educatieve luik wordt in het 'Inventaris 1914-2014- project' rond WO I-erfgoed in Vlaanderen.

Lees de vraag en het antwoord van de minister van Onderwijs

Lees de vraag en het antwoord van de minister van Ruimtelijke Ordening

Bedrijfsstages: ook voor onderwijzers?   (november 2007)

Een bedrijfsstage voor leerkrachten wordt momenteel gestimuleerd bij  leerkrachten secundair onderwijs, en niet bij onderwijzers. Nochtans zijn zij het die de 11/12-jarigen adviseren omtrent hun studiekeuze. Sabine Poleyn stelde voor deze uitbreiding te voorzien. Minister Vandenbroucke antwoordde dat dit niet de eerste bedoeling was, maar dat hij dit bij de evaluatie meeneemt.

Lees de vraag en het antwoord van de minister van Onderwijs

West-Vlaamse jongens kiezen meest voor technisch onderwijs  (november 2007)

In tegenstelling tot de rest van Vlaanderen volgen West-Vlaamse jongeren meer Technisch Secundair Onderwijs dan Algemeen of Beroeps Secundair Onderwijs. Vooral jongens slaan de TSO-richting in. Dat blijkt uit de cijfers die Vlaams volksvertegenwoordiger Sabine Poleyn ontving van de minister van Onderwijs.

Lees de relevante cijfergegevens

Lees de bespreking van een relevante vraag van Vlaams volksvertegenwoordiger Koen Van Den Heuvel

Persbericht - Brussel, 27 mei 2008 

West-Vlaamse jongens kiezen meest voor technisch onderwijs

In tegenstelling tot de rest van Vlaanderen volgen West-Vlaamse jongeren meer Technisch Secundair Onderwijs dan Algemeen of Beroeps Secundair Onderwijs. Vooral jongens slaan de TSO-richting in. Dat blijkt uit de cijfers die Vlaams volksvertegenwoordiger Sabine Poleyn (CD&V) ontving van de minister van Onderwijs.

De leerlingenaantallen voor het schooljaar 2006-2007 tonen dat 35,75% van de West-Vlaamse jongeren voor TSO koos, 33,52% voor ASO en 29,23% voor BSO, 1,51% koos voor KSO. De Vlaamse gemiddelden zijn 32,66 % (TSO), 36,99% (ASO), 28,14% (BSO) en 2,21% (KSO). 

Opmerkelijk is dat in West-Vlaanderen meer jongens (+8%) dan meisjes TSO volgen. Er zitten ook iets meer jongens in het beroepsonderwijs (+3%). West-Vlaamse meisjes volgen, zoals elders in Vlaanderen, vaker ASO: 38,75% tegenover 28,64% van de jongens. Een klas in het kunstonderwijs telt dan weer dubbel zoveel meisjes.

Op het eerste gezicht is dit goed nieuws voor de West-Vlaamse bedrijven die vragen naar meer technisch geschoold personeel. Een nadere analyse toont evenwel dat TSO-leerlingen de voorbije jaren minder nijverheidstechnische richtingen kozen en meer opteerden voor andere studiegebieden zoals personenzorg.

De Vlaamse overheid tracht sinds 2005-2006 met premies leerlingen aan te moedigen om te kiezen voor “knelpuntrichtingen” in TSO/BSO. De eerste resultaten geven aan dat dit voorlopig weinig effect heeft: de leerlingenaantallen in de drie onderwijsvormen veranderden de voorbije tien jaar bijna niet.

Toch pleit Sabine Poleyn ervoor technische en beroepsgerichte studiegebieden te stimuleren bij jongeren met een technische aanleg.  “De huidige arbeidsmarkt biedt immers veel kansen voor technisch geschoolden.”, aldus Poleyn.  Het Vlaams parlement neemt de komende weken enkele maatregelen hiertoe.

Info: Sabine Poleyn Vlaams volksvertegenwoordiger gsm 0472 27 69 99

De CD&V-commissarissen Onderwijs volgen sinds het prille begin de voorstellen omtrent de leerzorg-nota.  Constructief maar met een kritische blik.  Omdat er na twee jaar nog steeds fundamentele voorwaarden niet vervuld zijn of onduidelijk blijven, werd vanuit CD&V een resolutie ingediend in het parlement.

lees hier de resolutie.

Verkeerseducatie (oktober 2007)

Sabine Poleyn vraagt inzake verkeerseducatie van de minister van Mobiliteit meer aandacht voor de (brom) fietser in het verkeer.  Zij vroeg ook meer uitleg bij de stopzetting van de tentoonstelling 'Verkeersacademie' die volwassenen inzicht biedt in het verkeer vanuit het standpunt van het kind.

Lees de vraag over 'Verkeersacademie' en het antwoord van minister Van Brempt (.pdf - 32kB)

Lees de lezersbrief over (brom)fietseducatie (.pdf - 15kB)  

Sabine Poleyn kwam tussen in het debat in plenaire zitting naar aanleiding van de slechte cijfers die de cultuureducatie in onze Vlaamse scholen op basis van recent onderzoek kreeg toebedeeld

Lees hier het verslag van de tussenkomst op 26 september

Lees de tekst van het decreet (.pdf 471kB)